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    两人距离实在很远，这边的动静似乎并没有惊扰到他。

    他正伏在桌面认真写着什么，大概是在复习。

    “班长，你别介意哈，阳哥好像在写什么申请表，急等着用，不然他肯定亲自来！”方英俊道。

    童婉画摇了摇头：“这种小事本来就不该打扰他的，下课就10分钟，他用来学习最好了。”

    说着她又忍不住叹了口气。

    她也想和秦阳一起学习。

    可是秦阳周围没有空的位置。

    但凡有一个，她下课都会过去的。

    她抿着唇，垂下眼。

    也不知道什么时候，她才能再和秦阳离那么近了。

    而秦阳其实一直都在留意着小青梅那边。

    直到许世杰离开后，他才继续忙活他的申请表。

    他得尽快写完才行。

    一直到中午午休，他拿着终于写好的稿纸直接去了办公室。

    “老师，我想提个小小的建议。”

    他将纸放在周和平桌上道，

    “我认为可以让班上同学自由分组，以4人一组为单位，让成绩好的同学当组长，来带动成绩差的同学进步。”

    周和平有些惊讶：“学习好的带动学习差的？”

    秦阳点了点头，详细解释了一下，最后又补充道，

    “…同时为了方便小组成员的学习，我认为座位也该按分组来调整。”

    这就是他想出来的方法。

    班级座位向来不是一成不变的，除了每周固定的轮换，有时候也会进行大换。

    所以哪怕他有幸和小青梅同桌了，下次也可能又被打散。

    要杜绝这种情况的话，就只能找个新理由了。

    周和平扫了一眼申请表：“写得倒是不错，但你要怎么保证分组学习就一定能有成效呢？”

    秦阳笑道：“其实私下里我和班长，还有方英俊、蒋新月，已经在分组学习了。”

    周和平并不意外：“我就说你们几个这次的成绩怎么都有进步，原来是这个原因！”

    秦阳点头：“就是因为有进步，所以我才想让老师在班上推行，这样同学们都能一起进步。”

    这当然是他编的瞎话。

    他绕这么大一个圈子的目的只有一个。

    那就是和小青梅做同桌。

    周和平却满意地点了点头：“嗯，不错，秦阳啊，你是真的进步了，还知道为其他同学考虑了。”

    说着他又话锋一转：“不过童婉画才辅导你多久？还看不出什么来。这样吧，等这周周测，看看你和童婉画的成绩再说。要是你真进步大，那就让全班同学都一起这样学习！”

    这时灭绝师太王晓文也走了过来：“周老师说得对，就看你周测成绩怎么样。要是真效果那么好，我看可以在整个年级推行啊！”

    这倒是秦阳没想到的了。
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